铆足干劲鏖战百天 奋力赶超决胜→_→ z Z

——致2010届高三考生的一封信

同学们：

      从今天开始，距→_→ z Z仅有整整一百天的时间了，百米冲刺已经到了最紧要关头。最后近三个月的特点是风云变幻，英雄重新排位：对一个班级而言，风气不同，这三个多月可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二；对个人而言，最后一百天多天也可以产生翻天覆地的惊人变化，一百天完全可以创造奇迹。在今后三个多月的日子里，我们应该如何应对→_→ z Z？我想用一句话概括：那就是要坚定信心，奋勇赶超，铆足干劲，鏖战百天，坚决打好→_→ z Z复习迎考的攻坚战。

      为了→_→ z Z，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们吃苦流汗、起早贪黑，备尝求学的艰辛，为的是→_→ z Z战场上过关斩将，势如破竹夺取桂冠！一面质量上乘的大铜锣，需要高明的师傅千万次恰到好处的锤打，而锣心的最后一锤，将决定整个锣的质量。最后的100天将是同学们十二年学习生涯的最后一锤！而这百天的奋斗，就像是锻造锣心的最后一锤，将决定→_→ z Z的成败，也将决定你生命的质量和人生的高度。所以，在这最后的一百天，我们应该这样走过：

      首先，要有“舍我其谁”的信心和把握自我命运的豪迈。一个人要做事，特别是做大事必须有坚定的自信心。有位作家说过：“自信是一种激励自己奋发进取的心理素质，是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪，是一种战胜自己告别自卑的灵丹妙→_→ z Z”。

      每个人都希望自己能够成功，我觉得成功的人大概可以分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气（自信的霸气）；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气（自信的志气）；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气（自信的骨气）。而面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次性打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

      面对→_→ z Z这人生的重要选择、这严峻的挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有 “别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在剩下的决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

      第二、要有坚忍不拔的顽强意志。两军相遇强者胜。→_→ z Z仍然是千军万马过独木桥，竞争十分惨烈。只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登，抢占桥头堡。而要成为这样的强者，就必须始终保持“爱拼才会赢”的精神状态，就必须有不屈不挠、坚忍不拔的顽强意志毅力，才能不断地夯实各科基础，填补各个知识缺漏，增强各种能力，提高综合实力和本领。在剩下的100天里，学习的要求将进一步提高，知识的容量密度将进一步增大，练习→_→ z Z将更加频繁，因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨练和压力。要有“为了金榜题名，为了人生的长远发展，在这短短的100天中脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的100天中，不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管哪次→_→ z Z成绩是优是劣，我们都要以积极的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从→_→ z Z失误中找准努力方向。→_→ z Z未了，奋斗不止，永不放弃、永不言败。人生就像竞技体育呈现给我们的一样，奇迹总在最后时刻出现！

      第三，要有把握自我命运的骨气和自强不息的精神。面对→_→ z Z，家长反复叮咛，老师谆谆教导，学校一再激励、提醒。但这些都是外在的因素，只能起辅助和促进作用。真正要提高应战→_→ z Z的实力，全在自己，在于认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主，全靠我们自己”的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼，收获全靠 自己”等名言，坚持自立自强。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础；二是要坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入；三是要坚持以“没有最好只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，努力超越自己，去夺取→_→ z Z的最佳成绩，成就自我。

      第四，要坚持“堡垒一座座攻克，险滩一条条趟过”的务实作风。俗话说，心急吃不了热豆腐，大意容易失荆州，马虎往往丢三落四，浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的冲刺阶段，也许我们还有好多知识要学习，好多缺漏要弥补,好多方法有待掌握，好多能力还有待提高。面对时间紧、任务重的现状，我们决不可急躁、马虎、大意、随便，而应该根据→_→ z Z要求和→_→ z Z试题特点，脚踏实地认真细致地去攻克一座座知识的堡垒，趟过一条条能力的险滩。说到→_→ z Z试题的特点，我想大约可以归纳为以下几点：

      一是知识覆盖面广。因此需要全面复习，系统掌握知识，不能挂一漏万；二是注重考查基础知识、基本能力。拿到中低档的分数，就能考上名牌学校，千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上；三是要求灵活运用所学的基础知识解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比较新颖而已，关键要能把基本概念，基础理论吃透，要能明确知识的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们一定要重视思考钻研，透彻理解，不能满足死记硬背，一知半解，浅尝辄止。

      看到很多同学花费很多的时间在大量盲目的做题，当然这里面也有很多其它的因素。我想问一句：做题的目的是什么？是否为了解题而解题？我认为做题目的最重要的是深入理解消化知识点。只有在把握住知识点本质之后，才能真正做到成竹在胸、笑傲考场。有不少同学题没有少作，可是不会的还是不会，只要题目一变个形式就没有多少思路。更有甚者，只是将题目的结果和过程背了下来，并没有真正理解其中的含义。这样的做法，只是追求表面，而没有抓住本质，在这里我要奉劝一句：你在→_→ z Z卷子上很难能找到与你以前做过一模一样的题，如果不能把握本质可能你就会非常的危险。

      第五，要讲究“一日胜十天”的科学高效学习方法。临近→_→ z Z只有100天，时间可谓短暂，但是只要追求执着，目标明确，精力高度集中，身心完全投入，加上学习方法科学，那么这100天的收获和提高可能超过高中三年的总和，这是被多少学子实践证明了的事实。要达到这个目的，必须讲究方法，提高效率，以下七点你一定要注意：

      一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点、考点的攻克上； 二是要彻底消化知识，构建自己的知识网络。希望更多的同学能够减少盲目做题的时间，而是更好地安排自己的时间和精力，将课本的知识消化成为自己的知识，将一个一个的考点构建成自己的知识网络。很多同学在→_→ z Z的时候，头脑中知识点非常凌乱，一看到考题不知道到底在考什么。即使最终能够将题目做出来，也花费了很多时间。要知道考场如战场，考场的每一分钟都是宝贵的。只有构建了自己的知识网络，才能迅速的做出题，迅速的做出难题，也才能够真正的驰骋在考场； 三是要重视练后、考后的分析反思。认真使用好错题集，力争每次→_→ z Z过后都能掌握试卷的精髓；四是要做到问题不过夜，当天问题当天解决；五是要张驰有度，劳逸结合，使自己每天保持健康的体魄和充沛的精力。要学会有效利用时间。所谓有效利用时间，是指把时间多用于正事，不用于闲事，就是我们一直强调的倡导“三不”，告别“三闲”。所指正事当然也包括睡眠和锻炼，每天要坚持十几分钟的体育锻炼（课间操、跑操等）。（励志一生 https://）充足的睡眠和适度的锻炼，能使体魄强壮、精力充沛，学习、做事就能事半功倍；六是要努力防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。我们一定要有“向卷面规范要20分”的意识；七是要遵照师命，而不唯师命。遵照师命，一是要按老师的安排去复习，任课老师对于→_→ z Z复习都颇具经验，即使是首次任课高三，也可在同组备课和教研时获取正确复习的第一手材料；二是要认真听好每一节复习课，特别要关注老师对问题的分析过程，而不仅仅记住一些标准→_→ z Z，要掌握正确的分析方法，才能以不变应万变；三是要勇于提问，发现问题及时提问，才能获取更多解决问题的方法和手段，不愿意向老师提问是你必须克服的弱点，许多问题，老师一句回答即可开窍，何必非要自己寻解决之路？时间不等人啊！不唯师命，是指老师的复习安排是面对全体同学的，毕竟每个人对知识的掌握存有差异，故应该根据自身情况，制定适合自己的复习计划，即顾及全面，又要有所侧重。不到最后一刻，绝不气馁。另外一些时间要用于对概念的理解，以弥补过去只顾做题、忽视概念的漏洞，也借此复习之机纠正只重做题而轻学概念的不良学习习惯，可终生受益。

      第六，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对→_→ z Z这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，上课精神难以集中，自习不知该复习那科，→_→ z Z怯场，无法充分发挥。这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自己实力和能力的充分展示。面对→_→ z Z，我们思想上要重视，要有→_→ z Z，要有紧迫感和竞争意识，但心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校老师，对得起自己的人生，我无怨无悔了。要有“不管风 吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况，找准自己在这一天中有什么收获，有什么得益，有什么提高。不管收获，得益大小，你都要满足地说，我没虚度这一天，然后便可心安理得地让自己入眠。从现在开始，不管大考、小考，都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质，使自己在→_→ z Z场上能以良好的心态，充分发挥出自己的能力和水平。

      同学们，“江水无情日夜流，几多百日转瞬逝，莫待老时徒伤悲，恨白了少年头”！→_→ z Z是一场特殊的成人仪式，经历这场→_→ z Z，同学们不仅在年龄上意味着步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。→_→ z Z是对人生的激励，对待→_→ z Z的态度正是你对待人生态度的反映，经历→_→ z Z却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。→_→ z Z划出一条线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年，→_→ z Z更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。在这最后100天冲刺的日子里，我相信所有同学都会是勇敢的战士，历经寂寞、挫败和痛苦磨练过的你们一定会甩开包袱，轻装上阵，用良好的心态取得最终的胜利，用实际行动谱写出动人的赞歌，再唱省港中→_→ z Z的辉煌篇章。

      同学们，高三鏖战终有日，六月鲜花为我开；人生难得几回搏，吾辈今朝数风流！春天是播种希望的季节。愿同学们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功！祝同学们在→_→ z Z的战场上旗开得胜，梦想成真！

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