对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受

　　现在几乎每所中学都会为高三的学生亮起一个牌子距→_→ z ZXX天，倒计时总会让人感到一丝紧张，高三的日子确实是紧张忙碌并且充实的。　
　　网络上有这样一幅图：在一个高三教室里，大家的书桌上堆着一尺高的书，课间大家都累得趴在桌上休息。照片的旁边一位高三的学生写道：高三所有的同学课间都是这样一幅场景，不过还真不愿意离开这样一起奋斗的一年，加油吧！高三对每一个经历过和正在经历着的人来说，都是人生一次难得的体验，人生并没有多少次能向高三一样心无旁笃地拼搏、奋斗。　　
　　距离→_→ z Z的日子越来越近，同学们该怎样调整自己的学习状态和心态呢？北京四中网校副校长杨老师为大家举例支招：　　
　　高三贵在勤奋和坚持　　
　　给大家讲一个走进清华的女同学的经历。她是理科生，语文和英语成绩并不好，于是她为语文准备了一个厚厚的活页本，花最多时间下大工夫整理笔记本和题型：语文出题看似很活，但并不是毫无规律可循。整理过几套题目后，自然会发现出题人的思路不外乎那么几点。阅读题考到比喻，不过就考那几方面，把它们都记牢，然后根据题目要求去答就行了。有的题目出得很灵活，不知道具体答哪点，那就把本上曾经总结过的相关知识点全答上，就肯定是满分。多做题多总结，的确是学习的万金油，就连一贯被认为提分率最低的语文也不例外。用心和坚持的道理虽然是老生常谈，却未必人人都能做到。　
　　历数走进清华北大的学生，我们都可以在他们身上找到一个共同点勤奋和坚持，以及对优秀的渴望。天道酬勤不是一句臆想的话，它值得所有→_→ z Z生视为准则。　　
　　高三学习要善于利用资源　　
　　有一位来自涪陵五中，名叫李智的学生，如今已经徜徉在清华园中享受着大学校园的生活，他表示：在课下时间，我会通过其他的途径补充自己的知识。比如上四中网校听方芳老师讲的有关美国的知识，让我对美国有了更全新的了解，让我对英语产生了更浓厚的兴趣。在平时的学习中我自己会有一个错题本，我在上面留下了我未能解决的问题，下一次上课再研究研究，不至于将这个知识点遗落，有了错题本，自已所不熟悉的知识一目了然，再也不会错过什么了。像李智这一类的学生总是能很好的利用的资源，不论是学校的还是自身的。这样的人是善于把握自己的人。他们利用自己可利用的资源或者借鉴好的学习方法，转换成为自己总结、复习知识点的强有力的工具。这为他在最后的→_→ z Z冲刺复习中节约了大量的时间。

　　我不喜欢书上的高三。　　
　　所谓书上的高三，千篇一律只有一个模式，时间是干燥海绵里的水，拼尽全力才能挤出纳米大小的分子。我们如同青春洪荒里丢盔弃甲的蜗牛，努力存活，努力闯过六月的火海。　　
　　所以这一年，我们忘记了自己才18岁，我们忽略了身旁的温暖，我们淡漠了外界的变化，我们远离了时代的潮流，我们在六月的某一天，突然长大，因为我们高三了。我们没有了挥霍的资本，没有了小清新的时间，没有了关心除→_→ z Z外任何人、任何事的心思与动力，没有了在阳光明媚的午后熟睡的权利。　　
　　我们所能做的，只是全身心地投入高三的怀抱，用力地去爱→_→ z Z，为了她的回眸一笑，将自己卑微到尘埃里。　　
　　也许，我是在逃避。所以，我才会庆幸庆幸自己只是生活在一座不知名的小城里，庆幸身旁的伙伴依旧朝气蓬勃，庆幸我们的青春没有被完全格式化，庆幸我们依旧大声说笑，而不是45度仰望烟灰色的天空。　　
　　可是，压力还是会有的。而且无所不在。　
　　福兮祸所伏，祸兮福所倚。就好像厄运永远纠缠着幸福一样，高三与压力是分不开的情侣。他们相依相偎，亘古不变地痴恋着对方。而在他们专制阴影下的我们，只能咬着牙齿对他们又爱又恨，却也不得不臣服于他们的掌控之下。　　
　　寝室的女孩子们说，现在的自己真的好想逃离，真的想逃出学校到外面疯一场。　　
　　那些打瞌睡就会愧疚的日子；那些害怕错过一节课就永远无法补回的日子；那些连做梦都是→_→ z Z背单词的日子；那些告诉自己只要下次考好就一定逃课，失踪两天的日子；那些为→_→ z Z担惊受怕的日子就这样来了。我们将迎着六月的风，七月的伤，在时间的巧手下编织成最华丽却最苛刻的丝绸，紧紧地束缚在我们的身上，勾勒出身体的曲线，压抑着皮肤的呼吸。我们裹着它在时间的洪荒中行走，即便再无奈也不敢反驳，即使随时可以脱掉它，却从来不敢动手。因为它是我们穿越洪荒的唯一保护膜，是我们将自己的美展现给→_→ z Z看的唯一资本，除了它，我们一无所有。操纵不了它，就意味着失败。等待我们的，只剩下他人的金榜题名，我们的独倚窗，憔悴花不知。所以，即便再怎么不舒服，我们也只能紧紧地裹着它，将所有的心思与毅力都花费在它的身上。　
　　我们所能做的，就是努力汲取书本里和老师所讲的知识，将那些散发着墨香的营养用思维炼化成一把把精致的剪刀，一枚枚小巧的绣花针，针孔里穿着细细的时间线，如织女绣云霞般，耐心而细致地在丝绸的纹络上绣出繁花似锦、红霞满天。裁出符合→_→ z Z心意的羽衣霓裳。然后我们穿着它，闯过一道道关卡，跃过一座座峡谷，淌过暗黑的河，在布满棘刺的森林里光脚前行。逃避却也盼望着那一刻的到来。这件裳保护我们穿过六月的火海，成功到达青春洪荒的彼岸。

　　鲁迅先生有句名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有甘为孺子牛的精神。我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。　
　　高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。人生风云多变，很难把握自己的命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。　　
　　大家都听说过这句励志语吧：吃苦一年，幸福一生。人生能有几回搏？用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来？何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。　　
　　所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏？高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。　　
　　同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗？（励志名言 lizhi.97yjs.com）肯定不是，他们是经历过了魔鬼训练营才练就一身功夫的！高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗？　　
　　其实，高三的学习显然不能称为魔鬼训练，同学们也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我换一个好的形象，做牛，高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。　　
　　首先要有牛劲。说一个人脾气犟，我们常常说他像牛。牛这个动物，脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气：不达目的不罢休！　
　　刚进入高三的时候，大家一定心里暗暗下定决心：一定要考上某某大学！一定要把某科学习搞上来！一定要考到多少分！一定要怎样怎样可是，过不了多久，有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。　　
　　这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛，做牛的坚韧不拔，不达目的不罢休。一个人心中没股气，不想争口气，很难实现自己的理想。　
　　其次要拿出牛吃草的精神。　
　　把牛系在一个桩上，它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛，教室就是我们的桩，辅导书是我们的草。同学们要能安下心来，坐在教室里默默啃好自己的草。　　
　　学习最忌讳东一榔头西一棒子，浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书，不要这山望到那山高，也不要眼高手低。其实，辅导书大同小异，有的同学喜新厌旧，总喜欢不停地换新辅导书；知识也不是花朵，有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得，都学不到扎实的知识。