用一种武者不屈不挠的精神去对待成长道路上的困难以及挫折

　　从来就是这样，幸福的要义在于选择的丰富，青春的价值端赖一己的努力。今日每一位张扬着梦想的少年人都正迎来自己人生中第一次重要的选择，第一回象模象样的挑战。当此关头，我们满怀无限的欣喜与诚挚的祝福，但终要谨重而审慎地提醒诸位，是否静心凝神，细思前程；又是否腹有诗书，心有盘算？如果我们坦然认同→_→ z Z在某种意义上是少年人的一场大阵仗，那将要上场较量的你们又是否真切地明了自己的高三，赢在哪里？ 
　　赢在自律。人生说道底是一次自我教育的过程。而其间很重要且很关键的一部分即是学会自律。不自溺于细小的成功，不自陷于琐屑的称道，不害怕暂时的失败，不迷失追逐的目标，认认真真，踏踏实实的人会离成功更近一些吧。 　　
　　赢在扎实。优良的成绩依赖扎实的知识基础与融会贯通的学习能力。我们当然理解渴望成功的你们往往一不小心失于冒进急噪，贪多务得，但科学的复习方法告诉我们，合理安排并循序渐进，见迩知远复举一反三，夯实知识根底才是取得佳绩的前提与保证。 
　　赢在心态。很大一部分同学→_→ z Z失利并非成绩失利，反之常常临阵心态失衡。高三是一个不断校正心态的过程。目标与当下的校正，理想与现实的校正，得失与去取的校正，而其中最要紧的是每临大事有静气，不患得患失，不计较当下，心态平和方能安心学习。 　　
　　赢在韧久。年轻多的是肤廓的豪言壮语，少的是难得的韧久坚持。坚持初始的梦想，坚持远景的找寻，不拘陈见，不随势易，并有一往直前的决心，吃苦耐劳的毅力，相信日积月累的小步子转眼跨上大台阶。 
　　赢在资讯。高三不仅是低头拉车，更要抬头看路。提前搜集高校信息，深入了解专业差异，甄别各类讯息，汰洗不实谣传，家长的功课也委实不少。可以不夸张地说，全面且准确的→_→ z Z资讯的掌握是成功的法宝之一。 
　　赢在沟通。→_→ z Z是种竞争，竞争无疑会改变人际关系。如何在各种利益，各种选择之前协调好各方关系，对自己是一种很好的锻炼。学习以更平和的心态对待师长和同学，更理解并更尊重父母的絮叨与关切，努力让自己成为更可爱的人，更宽容的人是我们终生的必修课。 
　　→_→ z Z是种经历，更是机遇与选择。面对即将走进高三的同学们，我们真诚地希望诸位当此之际对→_→ z Z，对未来能有更通达的理解，更高远的志向，更韧久的坚持，最终一步步攀向成功的山巅。 最终你将发现，你，不仅成就了未来，更成全了自己！

　　高三备考，最大的收益、最有价值的东西，是这种高三的紧张和压力培养出的坚韧、刻苦，认定目标永不言弃的意志品格和敢于亮剑的精神。显然，它们不仅是战胜→_→ z Z的力量所在，也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。→_→ z Z的真正价值，就在于它营造了这样一个公平地让每一个人面对它的过程。在这过程中，你可以全身心地培植人品，强壮品格，也可以不以为然地漠视它。然后，→_→ z Z用一个统一的时间，统一的形式，统一的分数检验每一个人。→_→ z Z成绩的好差将决定同学们进入高一级学校的层次，将决定大家以后从事什么样的专业和职业。因此，那些经过不懈努力，最终通过→_→ z Z的人是幸运的；那些明知自己基础不出众、天资平平、悟性一般而依然咬定目标不放、艰苦打拼、全身心投入的同学，无论考入与没考入大学，都是真正的收获者。他们才是真正地利用了→_→ z Z、懂得→_→ z Z价值的人，是谓智者。
　　一是信心。信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战→_→ z Z的前提。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。其实，历史上反败为胜的事情实在太多，在许多的科学家、名人群里，也不乏小时候不懂事、吊儿郎当、糊里糊涂的，但他们有一个立志的时候，很多人是由于前期的懒散，遭遇生活的遗弃，遭遇别人的白眼后才发奋图强的。人只要不甘人后，奋起直追，只要他们开始努力了，生活也又开始了对他们的垂青。只要你最后50天不虚度，就算是以往常考个位数，也能拼出一个好的结果来。　
　　二是坚定的意志和顽强的毅力。这是决战→_→ z Z的支柱。→_→ z Z不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质，技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战→_→ z Z，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争，你是把它作为烦恼、包袱，还是想在竞争的大潮一展身手和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回搏，只有加倍地努力学习，才能不为庸庸碌碌而后悔。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情。　
　　→_→ z Z是一座不竭的矿源，入宝山而空回，无论如何，都不会在高三这个应该成熟的季节，走向成熟。一个成熟的高三人，会像篮球巨星乔丹说过的那样：我会接受失败，但我不会接受放弃。因此，→_→ z Z无论对于学校还是同学本人，都是至关重要的。希望同学们要上好每一节课，把握好每一天，向每一节课要效率，向每一天要分数，做到分秒必争，精心备考。

　　进入高三，→_→ z Z和模拟随之增多，如何适应高三的紧张生活，如何保持良好的心态，对→_→ z Z成功非常重要。　
　　在复习的过程中，有些同学在→_→ z Z中失败了，他们沮丧，流泪，内心非常痛苦，甚至会为此失落很长时间，这一次失败将阻碍他们以后的成功之路。　　
　　另外一些同学也在→_→ z Z中失利了，他们同样会痛苦，但在痛苦时会反思失败的原因，并从中得到教训和经验。然后忘记这一次的失败经历，去开始下一个目标的奋斗。　　
　　失败了，我们应该记住。记住那些失败的原因，并尽量做到不贰过。就是不犯同样的错误。经验也就是从失败中得来的。　　
　　失败了，我们也应该忘记，把那些失败忘记，不要害怕，要相信自己。人生的意义就在于迎接新的挑战，在下一次中证明自己。　　
　　在美国纽约一所中学任教的保罗博士，看到多数学生常为过去的成绩感到不安，充满担心，于是给学生上了一堂难忘的课。他在实验室中先把一瓶牛奶置于水边，沉默不语。学生们也不明白牛奶和所学课程间的关系，只静静地坐着，眼巴巴地望着老师。正在这时，他忽然站起来，一掌将牛奶打翻在水槽中，并大喊：不要为打翻的牛奶哭泣！然后叫同学们到水槽前仔细观看，我希望你们永远记住这个道理牛奶已被自来水渐渐地冲光了，不管你怎样后悔和抱怨，都没有办法取回一滴。你要是事先想一想，加以预防，那奶瓶还可以保住，可是现在晚了。我们现在所能做的，就是把它忘记，然后注意下一件事。　　
　　佛雷德福勒。夏德是一位报社的编辑，在一次大学毕业班讲演的时候，他问道：有多少人锯过木头？请举手。相当部分的学生都举起了手。然后他又问：有多少人曾经锯过木屑，夏德先生说道，因为那些都是已锯下来的。过去的事情也是一样，当你开始为那些已经做完的和过去的事忧虑的时候，你不过是在锯一些木屑。不要为打翻的牛奶哭泣！不要去锯木屑！这是多么普通的老生常谈呀，就像说出去的话就是泼出去的水一样，不过，它却是人类经验的高度浓缩，是我们祖先留给我们的最宝贵的财富，我们没有理由不加以利用。　　
　　既然打翻的牛奶无法收回，锯过的木屑不能再锯，那么，过去的事情就让它成为过去吧。何必整天沉浸在痛苦的深渊之中呢？学会遗忘，忘掉过去的失败，记住失败的教训，这才是一名高三学生所必须具备的心里素质。