高三考生必知的四个有效点
高三学习的有效点就是自己的增分点。→_→ z Z要增分,必须要惜时。要惜时,就要减少无用之功;要减少无用之功,就要有针对的、千方百计的抓学习的有效点。
一、知识记忆点:
多年的经验告诉我们“成也基础,败也基础”。无论是学习好的,还是学习差的,要使近期学习有效,就要抓知识的记忆点。所谓知识的记忆点,就是该记住的而没有记住的那些基础知识。这些知识点,一天记不住,一天都不会有好成绩。数学、物理差,很大程度是有的连公式都没有记牢;英语差,很大程度是有好多的单词和短语没有记住。可见,强化记忆基础知识点,至关重要。
二、概念模糊点:
同学们都知道,司机开车迷失了方向,猛踩油门是很荒唐的;学生学习,概念模糊,只能是糊涂概念做糊涂题,是永远提高不了学习成绩的。近期把各学科概念模糊的知识点一一攻克,是上乘的做法。
三、常考易错点:
抓“常考易错点”是考前的重中之重。为什么“常考”,因为是重点;为什么“易错”,因为没有掌握住,所以,要有计划把所有→_→ z Z中的“常考易错点”找出来,一一的强化,学习成绩才会有质的飞跃。
四、各科潜力点:
要使学习有效,就要集中优势兵力,挖出、挖对潜力学科。潜力学科,说白了就是自己最能增分的学科。(励志名言 )这最能增分的学科,不管是强科还是弱科,也不管是文科还是理科,只要通过复习,能增分就好。哪个学科通过复习能增分,就在哪个学科上用大劲,哪个章节通过复习能拿分,就在哪个章节上用大功。
高三最大的悲哀,就是拼命地、专心致志地无效劳动。高三最大的幸福,就是用最少的时间获得最大的效益。
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